Warsztaty
JĘZYK ANGIELSKI
Sprawozdanie z zajęć z języka angielskiego
prowadząca: Małgorzata Zemanowicz
W miesiącu wrześniu dzieci uczyły się przywitania oraz pożegnania w języku angielskim. Robiły to za pomocą dwóch piosenek :"Hello, can you clap yours hands?" oraz " It's time to finish now and say goodbye". Poza tym zostały wprowadzone, kolory: yellow, pink, purple, black, white, red,grey, green,blu.Dzieci utrwaliły słownictwo oraz poznane piosenki. Dodatkowo była czytana bajka w języku angielskim. Następnie wprowadzone zostało słownictwo dotyczące jesieni:autumn, autumn tree, leaves, leaf pile, rake, chest nut, acorn, umbrella, wellingtones, mushroom. Oprócz słownictwa dzieci zostały zapoznane z jesienną piosenką "Autumn leaves are falling down" . W ostatnim tygodniu zajęćdzieci utrwalały poznane piosenki oraz powtarzały słownictwo podczas różnych gier i zabaw.
Sprawozdanie z przebiegu zajęć z tańców regionalnych.
prowadząca : Agnieszka Krupińska
Celem zajęć było wzajemne poznanie sie oraz wstępne zaprezentowanie tematyki Tańców Regionalnych. Zajęcia w kazdej grupie poprzedzone były krótką rozgrzewką odpowiednio dostosowaną do wieku ćwiczących. Nastepnie każda grupa była wprowadzana w świat tańca ludowego. Najmłodsza grupa poznała: podstawowe sposoby trzymania rąk, jak zachować odpowiednią postawę taneczną oraz łatwe ćwiczenia ułatwiajace naukę tańca "polka ".Średniaki po zabawach integracyjnych i ćwiczeniach nauczyły się tańczyć krótki układ polki , w tym: wszystkie sposoby trzymania w parze, elementy taneczne w obrębie jednej pary, taniec solowy krokiem polki. Grupa najstarsza , ze względu na fakt , że miała w poprzednich latach doświadczenie z tańcami regionalnymi, po odbytych zabawach i ćwiczeniach przeszła do powtórki poznanych wczesniej tańców, min. polki i pofajdoka.
Sprawozdanie z przebiegu zajęć z warsztatów teatralnych.
prowadząca: Dominika Radaszewska
W pierwszym tygodniu zajęć dzieci uczyły się utożsamienia aktorskiego. Wzięły udział w pierwszej etiudzie aktorskiej. Nauczyły się korzystać z gestu w teatrze. W drogim tygodniu nauczyły się korzystac ze swego głosu, by stworzyć przestrzeń teatralną (udział w drugiej etiudzie). Pracowały też z kostiumem teatralnym. W trzecim tygodniu poznały pacynkę i teatr paluszkowy (praca z główką /piłką oraz paluszkami ). W czwartym tygodniu zapoznały się z pojęciem mimiki i poznały maskę teatralną.Każde z dzieci dało indywidualny pokaz dla całej grupy.
Sprawozdanie z przebiegu zajęć z robotyki Lego
prowadzący : Jakub Leszczyński
W miesiącu wrzesniu odbyło się 5 spotkań w 4 grupach. W każdej grupie dzieci budowały podczas każdych z zajęć inne konstrukcje . Dzieci podzielone są na 2 osobowe zespoły i każda drużyna ma do dyspozycji pudełko z elementami potrzebnymi do zbudowania konstrukcji. Podczas pierwszych zajęć dzieci poznały kształty klocków : zębatki i ośki wykorzystywane do budowy konstrukcji. Podczas budowy poznają mechanizmy w otaczającym nas świecie , nowe słwnictwo.
Sprawozdanie z zajęć "Eksperymenty "
prowadząca : Małgorzata Bielewicz
W miesiącu wrześniu odbyły się 3 spotkania w 2 grupach. W każdej grupie dzieci poznały różne eksperymenty . Nauczyły się nazw wykorzystywanych elementów i odczynników. Poznały pojęcie witaminy i gazów CO2.Poznały sposoby wykrywania witaminy i pozyskiwania CO2. Poznały równiez właściwości CO2.